2018---2019“悦读阅美”文学社活动方案
课程目标:
活跃校园文化,培养文学新苗,张扬多姿多彩的个性。让学生在“悦读阅美”俱乐部遨游驰骋,用真诚的眼睛观察世界,用纯真的心灵畅谈感受。从学生的角度,打造属于学生自己的纯净世界。
活动主要内容:
1、邀请一些名家、校外指导老师来校给学生讲课,开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。
2、围绕写作开展的一些活动,例如外出写生、游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
3、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。(可试着采访“国旗下的讲话”的表扬人员以及一些在各类活动中获奖的同学。)
4、为了让学生有更多的时间参与到文学社活动中去,我们社团将把学生交流的平台扩大,将以博客、网络论坛的形式保证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章。
5、与德育处联手,举办和参加各类文学竞赛。
6、学期结束,评选优秀社员。(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。)
7、完善新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。
活动具体安排:
九月份:
1、纳新招聘,面向全校进行招聘。
2、社团新学期启动仪式,召开本学期第一次社干、社员会议,向社员分发调查问卷,了解社员的需求。
3、经典影院:走进老舍之《骆驼祥子》
4、片段训练:
1 | -----------------的味道 |
2 | 那句话让我无法忘怀 |
3 | 我的地盘我做主 |
4 | 这里真美 |
5 | 比赛 |
十月份:
1、 走进名著之《朝花夕拾》
1 | 走进鲁迅 |
2 | 我最喜欢的作品读后感 |
3 | 名著知识竞赛 |
2、 文学采风(地点待定)
十一月份:
1、 文学沙龙:包括写作经验交流、诗歌朗诵
1 | 那一次,我真----------- |
2 | 这天,我回家晚了 |
3 | 餐桌前的话题 |
2、古诗文诵读、文学知识大比拼
十二月份:
1、文学采风
2、总结表彰大会